“会看的看门道，不会看的看热闹。”从思维发展阶段意义上看，其中的“热闹”与“门道”分别是指 (   )

A：思维抽象与感性具体

B：感性具体与思维抽象或思维具体

C：规律与本质

D：理性认识与感性认识