A:making
B:to make
C:having made
D:and make
用如图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:
①某同学通过实验得到如图(b)所示的a﹣F图象,造成这一结果的原因是在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角____(填“偏大”或“偏小”).
②该同学在平衡摩擦力后进行实验,小车在实际运动过程中所受的拉力____砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足____的条件.
读课文《翠鸟》回答。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
这句话中把____比作了____,体现了翠鸟____。