A:生产资料的社会主义公有制
B:社会主义制度的优越性
C:政府计划的调节作用
D:价值规律的调节作用
幕布的表面是粗糙的,这是利用____让教室内不同位置的学生都可以看见幕布上的影像和文字.晚上要将幕布上的图片用照相机拍下,____(该/不该)开闪光灯.
1914年冬,一个小镇来了一群饥寒交迫的落难者,好心的人们拿出饭食给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽,连一句感激的话都没来得及说。当镇长把食物送到一个年轻人面前时,这个年轻人却不愿接受施舍。他对镇长说:“你先给我找个活干,给你干了活,再吃你的东西。”20年后,这个年轻人成了杰出的企业家,他就是著名的石大王哈默。这个故事告诉我们的道理是( )
①自强是一个人活出尊严、实现人生价值的必备品质 ②自强是进取的动力和通向成功的阶梯
③自强者懂得自尊自爱,决不会接受他人的施舍和帮助 ④每个人都能做到自强不息
依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )从中世纪开始,器乐统治了西方将近四百年,致使整个近现代都成了器乐的天下, 。 , , , 。 ,千百年来被分隔在世界各个局部地域的歌唱,开始得以在整个世界中流传,并有可能光荣地进入音乐的史册。①随着黑人布鲁斯的兴起,歌曲重新回到了音乐的主流地位②而器乐的发展开始呈现缓慢和僵化的局面③而歌曲只占据非常可怜的仆人地位④而由于这个歌唱世纪的推动⑤它的发展是迅速的、惊人的、幅员广大的、波澜壮阔的⑥因此我们或可以把二十世纪称为歌唱的世纪
A. sports meet B. singing contest C. Easter D. April Fool's Day E. school trip