写作

该电影是关于一位母亲和她儿子的故事。儿子小时候，家境贫寒，母亲把他送给一户没有孩子的富人家抚养。20年后，他长大成人成为一名医生。他的医院里有一位病人，是一位老太太。由于她承担不起治疗费用，医生也不好好治疗，所以一天晚上，老太太病情恶化而死去了。后来，这个医生在床上发现一封信，得知事情的真相，但为时已晚。

文章的题目、开头和结尾已给出。要求写100词左右的影评。

参考词汇：感人的touching　病人 patient　恶化 worsen

                                                              A touching movie

      Last week Iwent to see a movie, which was very touching.

阅读理解

    Do you still remember your favorite poem from high school or some other important periods in your life？Why is it that decades later it still stands out in your mind？Probably the main reason is that some aspects of that poem resonates(引起共鸣)with you．In the same way，you too as a school leader can touch the hearts of your staff and students．

    Poetry allows us to experience strong spiritual connections to things around us and to the past．Thus，it can inspire whatever and whomever it touches．The power that poetry has displayed over time and across cultures actually satisfies this common need of the human heart and soul．

    As one of the oldest art forms，poetry has successfully connected various strands of humanity(人性)from one generation to another．Referring to poetry，Hillyer makes a simple yet meaningful statement，“With this key mankind unlocked his heart．”

    School leaders can find and make use of the value of poetry for themselves，their students and their staff members．Beyond the simple use of poetry，techniques of poetry such as metaphors，repetitions and imagery can be used to take advantage of the power of language to transform communication，create meaning and a culture of care and attention．

    Since schools are mainly about people and relationship，school leaders，like poets，are required to inspire and encourage the human heart．The use of poetry—or even of some techniques of poetry—in school leadership not only helps to improve communication，but also serves to meet the human need for inspiration．

日前，美国威斯康星大学的研究人员接种流感疫苗以后的免疫反应发现，消极情绪能降低研究对象对流感的免疫能力。由此可见（    ）

阅读下文，回答相关问题
                                                                                                                   握住母亲的脚
        ⑴一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗?”
        ⑵年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
        ⑶青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。
        ⑷青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。
        ⑸青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
        ⑹母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。
        ⑺那晚，青年大学生终于理解了母亲。
        ⑻第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己!”
        ⑼主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!”
        ⑽主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
        ⑾年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
        ⑿故事一度让我感动，也令我深深羞愧。
        ⒀许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
        ⒁握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。