对待看似“不合理”的学校要求我们应该( )
①主动出击,查找原因 ②有利于自己的坚决拥护
③不利于自己的坚决说“不” ④结合学校实际,明确存在的必要性
A:①④
B:②③
C:①②④
D:②④
如图,已知在平行四边形ABCD中,向量在向量、方向上的分向量分别是( )
如果□+□+※+※+※=21, □+□+※+※+※+※+※=27
那么,□=____,※ =____
如图,若AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°, 则∠BCD=( )
把句子写具体。
①你可以跳出世界上____的舞蹈。
②经过了许多风风雨雨,走过了____的路,蜗牛的身子在奖杯里长牢了。
③杨利伟是我国____的航天飞行员。