A:生物分类的基本单位是种
B:生物分类单位越大生物之间共同特征越多
C:保护生多样性的有效措施是建立自然保护区
D:生物种类多样性的实质是基因的多样性
不能说明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”的事例是( )
—I am very ____ tomorrow's Math test . I am afraid I can't pass this time.
—Cheer up! I'm sure you'll make it.
①齐桓公 ②秦穆公 ③楚庄王 ④晋文公