观察下图，六个面完全一样的长方体是（      ）

如图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：

进入中学后，和小学相比，一切都发生很大的变化，面对这些变化，作为一名中学生就应该积极适应新生活，这包括（   ）
①主动了解学校的物理环境和人文环境     ②尽快形成主人翁意识③正确认识自我，保持良好的、积极的心态 ④与老师、同学建立良好的关系 

材料一：2017年11月25日，为期3天的第二十二届全国发明展暨第二届世界发明论创新论坛落下帷幕。本届展会首次设立全国青少年发明创新展区。很多让人眼前一亮的发明都出自中小学生之手，并且这些发明的灵感大多来自日常生活。例如。小学生李雨情、刘璐瑶在家帮忙换垃圾袋的时候，偶尔会遇到垃圾袋尺寸太小而套不进垃圾桶的情况，于是，她们就灵机一动设计出可以变形的垃圾桶。

材料二：2018年3月20日，十三届全国人大一次会议举行闭幕会，***出席大会并发表重要讲话，***在讲话中指出：中国人民是具有伟大创造精神的人民，在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子，庄子，孔子，孟子，墨子，孙子，韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果……建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢宏的伟大工程。

“青春有约，创造无限”主题班会活动正在进行中，请你参与并完成如下任务。

图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题．

（1）在图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学反应方程式为____ ．

（2）在图二中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一﹣﹣动植物的呼吸作用，则转化1的化学方程式为____ ．

（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是____ ．

（4）在图三中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式：____ 、____ 　．