A：
B：
C：
D：
临近考试，班主任老师号召全班同学结成学习对子，力争不让一个同学掉队。可小宇同学不愿参与其中，也不愿分享自己的学校经验和学习方法。这表明小宇（ ）
已知关于x的一元二次方程x2＋2x＋m＝0.（1）当m＝3时，判断方程的根的情况；（2）当m＝－3时，求方程的根.
如图表示某种树叶的外形，图中①②③④分别代表不同物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答：
，集合
，若
，则实数
的取值范围是 （ ）
