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言默戒
杨时
邻之人有鸡夜呜,恶其不祥,烹之。越数日,一鸡旦而不鸣,又烹之。已而谓予日:“吾家之鸡或夜鸣,或旦而不鸣,其不祥奈何?”予告之日:“夫鸡鸣能不祥于人欤?其自为不祥而已。或夜鸣,鸣之非其时也;旦而不鸣,不呜非其时也,则自为不祥而取烹也,人何与焉?若夫时然后鸣,则人将赖汝以时夜①也,孰从而烹之乎?”又思日:“人之言默,何以异此?未可言而言,与可言而不言,皆足取祸也。故书之以为言默戒。”
【注】①时夜:司夜,指打鸣报晓。时,掌管。
在经过20年的实践探索后,浙江逐步形成了“党政主导、各方参与、前后联动”的援藏工作格局,有力助推了西藏那曲地区经济社会的跨越式发展。浙江对口援藏是( )
①缩小各民族间发展差距的主要途径
②发展社会主义新型民族关系的重要途径
③实现中华民族伟大复兴的必然要求
④保障少数民族人民当家作主的措施
读下图,填空。
如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )
作文。
你喜欢什么样的语文课?你期盼老师运用什么样的教学方法?你乐于参与什么样的课堂模式? 请你发挥大胆的想象和联想,以“我梦想中的语文课堂”为题目,描述出你心目中理想的语文课堂。立意自定,除了诗歌外,文体不限,书写工整规范,字数不得少于500字。