在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()
A:两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近
B:用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C:将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D:用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是( )
默写***的《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。____,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,____。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
GIS系统的重要功能之一是查询。为了方便学生上学,某学校决定在市区设一班车。为了让尽可能多的学生乘坐校车,需要设计校车的行驶路线,这就需要从GIS系统中查询( )①市区居民点的分布 ②该校学生居住点的分布 ③该市主要道路分布图 ④市区人口分布图 ⑤各路公共汽车行驶线路图