高考招生“唯分数论”,影响了学生全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界诟病。据了解,已构建高中学生综合素质评价体系、致力打破“高分数=好学生”框框的上海,规定本市高中阶段学生参与社会实践不少于90天。如今,积极参与社会实践已成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是( )
A:社会实践是创造的源泉
B:社会实践是我们的主要任务
C:创造存在于我们每个人身上
D:创造存在于生活的各个方面
I tried many ways I could think of____ (stop) the little boy from crying.
放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明 ( )①集体会给个人带来许多好处②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不做坏事④个人与集体是密切联系,不可分割的
画出“地球温室效应”的结构图.
读中国四大地理区域示意图,回答:下列关于④区自然景观的叙述,正确的是( )
习惯上用S表示( )