A:ice cream
B:face
C:car
— Can we eat much sugar?
— No, Too much sugar your teeth.
1)说明写信的目的;
2)对这些行为提出批评;
3)提出建议。
注意:1)词数100左右;
2)可适当发挥,以使行文连贯;
3)邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua, a student from Class One, Senior II.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
下图表示某种鱼迁入一个生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )