对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是 ( )
A:归属感
B:自豪感
C:对班级和学校集体的归属感
D:意味着我们回到了“家”
关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
早晨起床,在小区广场上甩甩鞭子;吃过晚饭,在小区广场上伴着震耳欲聋的音乐跳跳舞……这对于已经退休的老人来说是惬意的生活。然而,这“晨练晚舞”的噪音,却打扰了一些邻居的休息。
材料中“晨练晚舞”的人,是否正确行使了自己的权利?他们应如何正确行使权利?