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某校七年级探究性学习小组的同学们,个个都是爱动脑筋的好孩子,他们学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后,利用课余时间,对课堂所学知识进行了进一步探究.下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上,在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结,请认真阅读后完善其相关问题:

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2016-05-19 04:38:04

答案(点此获取答案解析)

同类题1

人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的。某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是

同类题2

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是(  )

①豌豆是自花传粉闭花受粉植物

②豌豆在自然状态下是纯种

③用豌豆作实验材料有直接经济价值

④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状

⑤开花期母本去雄,然后套袋

⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

同类题3

读图

我国的四大区域中,以大面积干旱、荒漠为特征的区域是( )

同类题4

下列物质中,属于氧化物的是()

同类题5

下列哪项最能说明细胞膜的功能特性(  )
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