科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作.某班物理课外学习小组在进行《探究--摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”
 
(1)这属于科学探究活动的______________要素.
(2)他们用如图1所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,测定木块A静止时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相对应的放在A上的砝码重力G的数据(如表).

砝码	0	0.50	1.00	1.50	2.00
压力	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00
弹簧测力计读数	0.30	0.45	0.60	0.76	0.90

 
木块A静止时若弹簧测力计读数为0.90N,则木块A受到木板B作用的滑动摩擦力为_____
（3）根据表中的数据在答题卡上所示的坐标纸中作出滑动摩擦力F_f与压力F_n的关系图像___________
（4）根据你作出的图象所得出的结论回答：木块A与木板B之间的动摩擦因数为____________ 
（5）当放在木块 A 上的砝码重力G为,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为_______________N.