构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、B、C属于不同类别的化合物.完善这个知识网络:
(1)写出一组A、B、C的化学式:A____ ;B____ ;C____ .
(2)根据自己得出的知识网络写出①②化学方程式:①____ ,②____ .
如图所示为一对窃蛋龙,其中一只呈求偶炫耀姿势.窃蛋龙长有尖爪、长尾,与鸟类有密切渊源.结合现代生物进化理论,窃蛋龙的( )