A:单倍体
B:二倍体
C:多倍体
D:杂交种
知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,下图是某同学学习物质结构知识后,以二氧化碳为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,孔子向学生问志,先是用温和自谦的话先打消他们的顾虑,说道:“____,____。”意即,因为我年纪比你们大一点,你们不要认为这样就不说了。