A:实现渔业生产的可持续发展
B:避免高温作业
C:避免台风等自然灾害袭击
D:避免赤潮发生
听下面一段较长对话,回答三个问题。
整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。敏敏同学在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索,其中各项历史事件之间的搭配不正确的一组是( )
已知非零平面向量a→,b→,则“a→与b→共线”是“a→+b→与a→﹣b→共线”的( )