探究“冰熔化时温度变化的规律”，如图甲所示进行实验，并将实验数据描绘成如图乙所示的图象．
29÷3＝
进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……
阅读上述材料，回答:
把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
____从此，小红放学后，再也不贪玩了。
____妈妈对她说“要做好功课再玩。”
____小红一放学回家，就要出去玩。
____小红立刻做起功课来。
