小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是( )
A:不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的
B:把某容器中的物质用去一部分后,剩余物质密度的大小不会改变
C:同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比
D:质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小
阅读下文,完成后面小题。 ①我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱咐我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ②我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,a( )地走到铁道边,慢慢b( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手c( )着上面,两脚再向上d( );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
they(形容词性物主代词)____
水果店出售的梨,它的结构层次可以排列为( )
①高尚的施助犹如春风化雨,于润物无声中传递真善美,不断为社会添火加柴。②与经济收益不同,纯粹的爱心与善行不求回报,而是在每个受助者心中种下一颗种子,以期生根发芽。③有时候,爱与善虽深藏于心底,但总能汩汩流淌、传递温度。④他回国后寄支票表示感谢,结果胡适回信说:“我借出的钱,从来不盼望收回,因为我知道我借出的钱总是一本万利,永远有利息在人间。”⑤学者陈之藩早年留美时,曾接受胡适400美元的资助。
人类生命活动中所利用的能量最终来自( )