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古今中外凡有重大发明创造的人,都是勤于思考、善于分析的典范。例如牛顿发现万有引力时其思考功夫就非常突出,牛顿把万物之间联系的共性加以提炼,最终把它确定为一种内在的东西,即引力联系。牛顿发现万有引力的这一思考是指
A:去粗取精
B:去伪存真
C:由此及彼
D:由表及里
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0.0难度 选择题 更新时间:2016-10-22 05:49:34
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D
同类题1
计算(-4
a
3
+12
a
2
b
-8
a
3
b
2
)÷(-4
a
2
)的结果为( )
同类题2
856-287 ( )745-196
同类题3
一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其主视图,左视图如图所示要摆成这样的图形,至少需用
____
块小正方体.
同类题4
为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,落实青少年科学素质行动的任务和要求,增强青少年的创新精神和实践能力,由教育部主办的“青少年科学调查体验活动”已经面向全国中小学校青少年连续开展了七届不同主题的调查体验活动。2013年的主题是“节约粮食、从我做起”。小明同学参加了这次活动。在活动中,小明发现自己生活的小区中存在严重的奢侈浪费现象和铺张浪费现象。小明决定为解决上述问题进行一次社区考察。
请你完成下列任务:
同类题5
草原上有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并扇动两翼,给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息。这一传递信息的方式属于( )
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