A:具有体温调节中枢,通过中枢的分析、综合调控相关的结构活动以维持体温的相对稳定
B:能产生促甲状腺激素释放激素、促性腺激素和抗利尿激素等多种激素
C:下丘脑的一些细胞能产生激素,另一些细胞能传导兴奋
D:具有渗透压感受器,能感受细胞外液渗透压的变化
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”这句话启示我们( )
比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否恰当及其理由。
内容
是否恰当
理由
我想买运动鞋。妈妈说,等她发了工资再买。我同意了。
①____
④____
试卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批。
②____
⑤____
我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。
③____
⑥____
(备注:①②③请在答题卡填写“恰当”或“不恰当”,④⑤⑥选择正确的选项填在答题卡上)
理由:A、做一些力所能及的事情,减轻父母的负担;在生活中帮助父母,在精神上支持父母。B、经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活;遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张;做了错事主动检讨,不逃避责任。这样有利于化解“爱的冲突”。C、作为子女要诚心理解、体谅父母的压力和难处,提出购物要求时,要考虑家庭的支付能力和经济情况。
按课文《浅水洼里的小鱼》内容填空。
课文主要写了小男孩把____ 送回____ 。他____捡鱼,____鱼儿回海里,____地叨念着:“这条在乎……”从中你认为小男孩是一个____的孩子。