小明上课爱说话,影响力其他同学学习,有的同学想给小明提意见,但是又担心自尊心很强的小明不接受意见。作为小明的好朋友,合适的做法是( )
A:勇于直接向他提出批评,保证能课堂学习秩序
B:为了不伤害他的自尊心,还是不批评为好
C:选择适当的场合和时机,委婉地提出批评建议
D:我不好批评他,应该请班干部或老师提出批评
小李同学测量某电路中小灯泡L2的电流时,所连的实物图如图所示,请检查如图的连线是否有错,若有错,请在有错的连线上打“╳”,并在图中画出正确的连线,注意连线不要交叉.