题干
根据语境，仿照画线的句子续写两个分句，使之构成排比。
初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要；读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情；①____，____；②____，____；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我懂得了面对挫折的坚持。
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读杨绛的《老王》,我体验到以心换心的交情,读余秋雨的《信客》,我感悟到持之以恒的操守
