①大家都在努力学习，谁也不愿意落____（luò  là）在后面。

②爷爷挑____（tiāo  tiǎo）着满满的一担____（dàn  dān）水，向山坡上走去。

③好不容易挨____（āi  ái）到了放学，我心情沉重地走出了教室。

④这的____（dí  de）确是我的____（dí  de）错。

⑤在国外读书的第一个假____（jià  jiǎ）日，我决定做一次漂____（piào  piāo）流旅行。

材料一：从1935年诞生于抗日烽火之中，到1949年开国大典上作为代国歌，再到2004年被写进宪法成为正式国歌，80多年来，《义勇军进行曲》已经成为无数中国人心中最关的旋律。

材料二：在现实中，神圣的国歌并未得到普遍的尊重和爱护。我们常常看到一些不和谐的“音符”，有的人在娱乐活动、商业活动、非政治性节庆活动，或者其他不适宜的场合上奏国歌。有的人在奏唱国歌时，只动嘴不发声，更有甚者交头接耳、随意走动、左顾右盼。

材料三：2017年10月1日正式施行的《国歌法》除规范了国歌奏唱方式场合、明确侮辱国歌构成犯罪将被追究刑责外，还规定中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌，教育学生了解国歌的历史和精神内涵，遵守国歌奏唱礼仪。

《义勇军进行曲》是在什么背景下创作的？请举一例说明当时中国人民发出的“最后的吼声”。

The job is so ________ that I could ________ finish it on time.