生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列分析不正确的是( )
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
A:小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越多
B:在A,B,C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
C:小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D:小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
两枚正四面体骰子的各面上分别标有数字1,2,3,4,现在同时投掷这两枚骰子,并分别记录着地的面所得的点数为a、b.
(1)假设两枚正四面体都是质地均匀,各面着地的可能性相同,请你在下面表格内列举出所有情形(例如(1,2),表示a=1,b=2),并求出两次着地的面点数相同的概率.
b
a
1
2
3
4
(1,2)
(2)为了验证试验用的正四面体质地是否均匀,小明和他的同学取一枚正四面体进行投掷试验.试验中标号为1的面着地的数据如下:
试验总次数
50
100
150
200
250
500
“标号1”的面着地的次数
15
26
34
48
63
125
“标号1”的面着地的频率
0.3
0.26
0.23
0.24
请完成表格(数字精确到0.01),并根据表格中的数据估计“标号1的面着地”的概率是多少?
如下图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像,由图可知:A、B、C三种物质的密度 、 、 之间的关系( )