学习完《摩擦力》一节内容后，老师给同学们布置一项任务—测定一铁块与长木板之间的动摩擦因数μ，同学们经过思考，在测量滑动摩擦力环节，主要设计了以下两种方案：
方案1：将一长木板固定在水平地面上，用手通过轻质弹簧秤水平向右拉放在长木板上的铁块P，使铁块P向右匀速运动；
方案2：把弹簧秤的一端固定在墙上另一端拉铁块，铁块放在水平长木板上，且弹簧秤轴线保持水平。用水平力向左拉长木板，使长木板向左运动。

(1)方案2在某次操作中弹簧秤的示数已放大画出，此时弹簧秤的示数为___________N；
(2)这两种测量滑动摩擦力的方案中，_________(选填“方案1”或“方案2”)更方便操作；
(3)在利用方案2的某次实验中，弹簧秤示数稳定后______

A．拉木板的拉力一定等于弹簧测力计示数

B．拉木板的拉力一定小于弹簧测力计示数

C．拉木板的拉力一定大于弹簧测力计示数

D．拉木板的拉力小于、等于、大于弹簧秤示数均可