古印度的 “计数法”、中国的指南针都由“他”传到欧洲。“他”是（  ）

点$P(2,-1)$为圆$(x-1{)}^2+y^2=25$的弦AB的中点,则直线AB的方程为   （）

类比平面内 “垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质，可推出空间下列结论：
①垂直于同一条直线的两条直线互相平行  ②垂直于同一个平面的两条直线互相平行
③垂直于同一条直线的两个平面互相平行   ④垂直于同一个平面的两个平面互相平行
则正确的结论是 （ ）

五(4)班有女生18人，男生24人． 女生人数是男生人数的             ； 男生人数是全班人数的          。（  ）

如图所示，内壁光滑半径大小为R的圆轨道竖直固定在桌面上，一个质量为m的小球静止在轨道底部A点．现用小锤沿水平方向快速击打小球，击打后迅速移开，使小球沿轨道在竖直面内运动．当小球回到A点时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点．已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功W₁，第二次击打过程中小锤对小球做功W₂．设先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能，则 $\frac{W_1}{W_2}$ 的值可能是（   ）