在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是___________(填入相应的字母)。

(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图中甲所示,其中
A为固定橡皮条的图钉,
O为橡皮条与细绳的结点,
OB和
OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,
F与
F ′两力中,______是
F1 、
F2合力的理论值,_____是
F1、
F2合力的实验值。
(3)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力
F1和
F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用
F表示,
F1、
F2与
F的夹角分别为
θ1和
θ2,关于
F1、
F2与
F、
θ1和
θ2关系正确的有______。
A.
F1=4N B.
F=12N C.
θ1=45° D.
θ2=30°

(4)实验中的一次测量如图丁所示,两个测力计
M、
N的拉力方向互相垂直,即

若保持测力计
M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在
O点,可采用的办法是_______。
A.增大
N的读数,减小β角
B.减小
N的读数,减小β角
C.减小
N的读数,增大β角
D.增大
N的读数,增大β角