层级
中央
郡国
县
乡
聚
官学
太常→太学
学
校
庠
序
私学
精舍→书馆
A:完整的教育体系逐渐形成
B:进入官学成为入仕唯一途径
C:儒学成为官方的统治思想
D:官学垄断教育局面开始打破
如图表示孟德尔为了验证分离假设所做的测交实验遗传图解.对于图解中各数字所表示的内容,错误的是( )
一个恒星日是( )