胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．

（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是____ ，其中枢位于____．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌，却不影响胰岛α细胞的分泌，原因是____ 

（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加____，测定并比较施加试剂前后血液中____ ．

（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表．请在答题卡指定位置构建一坐标图，并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度（μU•mL^﹣1）变化趋势的曲线图____ ．（4分）

（4）胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生（抗体1/抗体2）____ 消灭病毒时可破坏胰岛β细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过____ 治疗．

填空。

⑴但愿人长久，____   。（苏轼《水调歌头》）

⑵春潮带雨晚来急。____    。（韦应物《滁州西涧》）

⑶ ____ ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

⑷当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“____ ，____ ”的乐观豪迈劝慰激励自己。

⑸***在纪念***诞辰120周年座谈会上，引用孟子的“ ____  ，____  ”告诫全党要有忧患意识。

⑹古诗文中有许多表现“气节”的句子，请写出完整的一句：____   ，____ 。