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鲜红 绿色 快乐 晶莹闪亮 绵绵的 红红的 绿绿的
____的春雨过后,太阳又露出脸来,鸟儿____地唱歌,草儿滴着水珠,好像都在赞美这场春雨。校园里的美人蕉,____花朵挺立在____的枝上,____的花瓣上满是____的水珠,轻轻一碰,就像珠子一样滚落下来,落在____叶子上,掉在地上“碎了”。
被称为“世界办公室”的国家是( )
在我们的身旁,环绕着众多美的对象:自然风光、自然事物、人的自身、人的服饰打扮、人的言谈举止等等,美的对象就在我们身旁,摸得着,看得见,能反映在人们的心理、思想情感之中。这说明( )
下列关于研究物质性质的基本程序,排列顺序正确是( )
a、观察物质的外观b、实验和观察c、解释及结论d、预测物质的性质.