上英语口语课时,我发现老师把一个单词读错了,我应该:( )
A:立即举手纠正老师的错误
B:保持沉默,顾全老师的面子
C:课后借请教老师问题的机会,委婉地提出自己的看法
D:向学校主管领导举报,要求杜绝类似事件再次发生
大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一个奇数是2013,则m的值是( )
已知一个等腰三角形的一个底角是35,求其他两个角的度数?
“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”——(印度)泰戈尔
“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”——(意大利)朗根尼西
“人们若想有所追求,就不能不犯错误。”(德国)普朗克
全面理解材料,但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意,拟定标题,选定文体;字数800字以上;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不得套作、抄袭。