“思维导图”是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中,以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网,可直观显现知识脉络,深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图,试在A、B处填上恰当的内容。
A____、B____
某校化学兴趣小组的同学在完成课本乙醇制乙醛的实验后,改进了实验方案(如图)按下列顺序进行如下实验操作.
①连接好仪器,检验装置的气密性;
②正确添加试剂;
③点燃C装置中的酒精灯;
④向圆底烧瓶中滴加10%过氧化氢溶液;
⑤点燃B装置中的酒精灯加热无水乙醇至沸腾并持续加热.
根据以上所有内容回答下列问题:
与流入小肠壁的血液相比,从小肠壁流出的血液所含成分的特点是( )
“认为这个大陆可以长期受到任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年也是办不到的。”这场独立战争的主要领导者是下面图片中的( )