A:图①虚线可表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系
B:图②虚线可表示增加酶浓度而其他条件不变时,生成物量与反应时间的关系
C:图③不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速率与时间的关系
D:若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
我国生物学家童第周讲过这样一段话:“有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到100分,那件事使我知道我并不比别人笨,行!”这告诉我们( )
阅读材料,完成下列要求。
材料 在英国,工业革命的种子早已潜藏了多年,然后才爆发式出现了惊人的发展……当时,英国不仅拥有众多的发明天才以及从事商业贸易的冒险精神,而且事实上它还是有机会得到时代机遇所赋予的巨大物质利益的唯一国家。从18世纪下半叶到19世纪上半叶一直困扰着欧洲的历次战争,确实给英国带来了沉重的负担。但是,其在人力方面的投入始终相对较少,而且始终保持着对海洋的支配权。正是有赖于后面这一优势,使得英国能够不受限制地与世界上的任何地区进行自由贸易一一进口新兴工业所必需的各种原材料,出口由其制造的各种产品——从而由此获取财富……英国变得日渐富强起来。
——查尔斯·辛格等主编、辛元欧主译《技术史》第四卷
根据材料归纳英国潜藏多年的工业革命的“种子”。并结合所学知识,简述英国取得海洋支配权的过程。
下图甲、乙、丙、丁分别表示某一木本植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子的结构、子房的纵剖面示意图.据图分析回答: