A:某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产
B:甲状腺激素分泌不足时,蝌蚪会停止生长,因而不能形成青蛙成体;幼年人会患呆小症;成年人耗氧会增加
C:切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D:激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有非常重要的意义;而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用
结合材料回答下列问题:
材料一:学生李某是某校“三好学生”,后因严重违纪,经学校有关部门开会讨论决定,取消李某校级“三好学生”的称号,收回证书。
材料二:个体经营户黄某,由于在经营中有违法行为,被工商管理部门处罚,并被电视台以典型案例在电视上曝光。于是,黄某便以电视台侵犯其肖像权为由将电视台告上法庭。
小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器。将一块木板用铰链固定在桌边的O点,木板能绕O点转动,食饵放于A点,A的下方放一水桶,木板经打蜡后,很光滑。捕鼠器的工作原理是____,木板的重心位于____(选填“O点”、“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”)。