把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是_刷题宝

题干

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A：汽油

B：面粉

C：蔗糖

D：植物油

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-04-01 03:48:55

答案(点此获取答案解析）

C

同类题1

化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．

小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证．

【提出问题】____．

【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不一定都是化学变化

【实验】

（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a、烧杯内壁上出现水珠；b、手摸烧杯有____ 的感觉；c、蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．

分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是____ ，蜡烛燃烧为____变化．

（2）观察白炽灯（灯管为钨丝）：a、通电前：灯丝为银白色固体； b、通电中：发出白光，手摸灯泡感觉____ ； c、通电后：灯丝为银白色固体．

灯丝为银白色固体发出白光，手摸灯泡感觉灯丝为银白色固体

分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯光通电发热、放热属于____ 变化．

【结论】猜想____ （填“一“或”二“）正确．

同类题2

我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下：

同类题3

A，B，C是初中化学常见的三种含钙化合物，它们之间有如图转化关系（部分产物已略去）．

同类题4

产自荷兰的鲜花，装扮着日本的高级酒店，是受下列哪些因素的影响（　　）

同类题5

下面句子中划横线的“的”字，必须保留的一组是（3分）
阅读经典的①作品，目标是进入大师的②精神的③天地，从大师那里汲取精神的④力量，所以我们要把阅读的⑤层次再提高一点，努力把握其思想的⑥精髓，体察与探求大师是如何思考的⑦，又是如何表达他们的⑧思考的⑨。思考，是我们接近大师的⑩重要途径。

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