答：____．

请沿着AC剪一刀，把它分成两部分，把剪开的两部分拼成一个平行四边形，在图2中用实线画出你所拼成的平行四边形；若沿着BD剪开，请在图3中用实线画出拼成的平行四边形.并直接写出这两个平行四边形的周长.

沿着一条直线剪开，拼成与上述两种都不全等的平行四边形，请在图4中用实线画出拼成的平行四边形.(注：上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

       题目一：“十字路口”是指两条道路交叉的地方，后来比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。生活中我们常常徘徊在一个又一个人生十字路口，方向与选择，混乱与规则，从众与坚守……每个十字路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。

       请你以“站在十字路口”为题，写一篇文章。

       题目二：假如五十年后，你功成名就，成为了一名科学家（小说家、音乐家、政治家、军事家……）。请你发挥想象，以五十年后的确定身份，给你的孙子或者孙女写一封信，回顾自己成长道路上的点点滴滴，激励他（她）砥砺前行。

       要求：①请将题目书写在答题纸上。②字数在600-800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性．若把第一个三角数记为a₁，第二个三角数记为a₂，…，第n个三角数记为a_n，则a_n﹣1+a_n=（　　）（　　）