2016年9月4～5日，二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在中国杭州举行。为了确保G20杭州峰会的安全，公安、消防、交管等部门多次开展隐患排查和专项治理工作。与这些“正规军”协同作战的，还有一支超过76万人的平安巡防志愿者队伍。这些志愿者来自各行各业，他们作为G20的“东道主”，“全天候”参与到社区管理和社会治理中来，发挥着“平安巡防员”“信息收集员”“纠纷调解员”的多重作用。

结合材料和所学政治生活知识，谈谈志愿者作为公民在参与社区管理和社会治理中如何正确发挥作用。

我国著名小说家施耐庵是罗贯中的学生。他年少求学时十分敬佩自己的老师。然而作为老师的罗贯中却一直把他当朋友看待，两人经常一起进行学术讨论，一起探讨文学与创作，由此他们都取得了很大的进步。后来他们分别写出了自己的名著《水浒传》和《三国演义》。从施耐庵和罗贯中的事例中可知（  ）
①老师是我们学习的合作者  
②老师是我们学习的引导者和参与者
③老师是我们学习的友伴    
④老师仅仅是知识的传授者

读课文《莲叶青青》，回答

看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。从“醒过神来”你能体会到什么？