探究一 制度篇
材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
探究二 经济篇
材料二:生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。
探究三 科技篇
材料三:
材料四:在14世纪初,火药从阿拉伯人那里传入西欧,它使整个作战方式发生了变革,这是每一个小学生都知道的。——恩格斯
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较真观形象地展示出来.如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
①集思广益,推动全能型政府建设目标的实现
②创新社会主义民主形式,保障公民各项权益
③回应公众关切,提高政府工作透明度
④运用现代科技,搭建政府与民众沟通交流的桥梁
文言文阅读,回答1-3题。
【古文阅读】
(甲)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《大道之行也》)
(乙)唐玄宗以韩休为门下侍郎①,同平章事②。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允③时望。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默默不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”
(注释)①门下侍郎:官职名,为皇帝近侍。②同平章事:即同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。③允:符合。 (选自《涉史随笔》)
下列各句的句式特点,分类正确的一项是( )①以其无礼于晋 ②是寡人之过也 ③父母宗族,皆为戮没 ④太子及宾客知其事者 ⑤而燕国见陵之耻除矣
⑥群臣侍殿上者 ⑦待吾客与俱 ⑧若亡郑而有益于君 ⑨夫晋,何厌之有? ⑩荆轲有所待,欲与俱