题干
写作训练
【写法借鉴】本文最突出的特点是运用了大量的心理描写，充分展现了人物丰富的内心世界。如：当京京的要求被老师拒绝后，“京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊！……朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗？”真切地表现出李京京渴望朗读课文的内心世界，也表现出他执著、倔强的性格。
【片段仿写】请你也运用心理描写写一段话表现自己的内心独白。(150字左右)
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语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”我好像看见满试卷鲜红的“×”组成一张巨大的网向我卷来，使我不能动弹，不能呼吸。
