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解方程:
5
x
-
4
x
-
2
=10
4
x
+
3
x
-
6
﹣1.
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-07-02 05:51:35

答案(点此获取答案解析)

解:去分母得:15x﹣12=4x+10﹣3x+6,

移项合并得:14x=28,

解得:x=2,

经检验x=2是增根,分式方程无解.

同类题1

2014年中央经济工作会议提出,“要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,不要让孩子输在起跑线上”,“要更多面向特定人口、具体人口,实现精准脱贫,防止平均数掩盖大多数”。这表明(   )。

同类题2

苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的(  )

同类题3

下列各项中,属于生态系统功能过程描述的是                         
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气中的氮气转化成无机氮化合物被植物利用,最后重新回到大气中

同类题4

有关山顶洞人的叙述不正确的是( )

同类题5

我们生活的地球年复一年沿着相同的轨道,通过相同的路程.在这样的旅程中,地球的运动状态是____的.(选填“变化”或“不变”)
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