在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比（）
A：固态物质分子的活动状态
B：液态物质分子的活动状态
C：气态物质分子的活动状态
D：固态、液态、气态物质分子的活动状态
近来，一个词很热， 它就是 “广场舞”。一面是挥汗如雨、 激情四起的舞者， 另一面是饱受折磨、 不堪其扰的居民， 甚至有些地方矛盾激化。据此回答下列各题。
- Smell the egg, Ann. —
— You' re the best in math in our class.
