A:1:1
B:1: 2
C:1:2
D:1:3
4301____ 798____ 9998____ 674____
福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.图示意遮阳板设计原理,据此回答下题.