A:f(1)<f(2)<f(4)
B:f(2)<f(1)<f(4)
C:f(4)<f(2)<f(1)
D:f(4)<f(1)<f(2)
____
3
2
6
读“中国四大地理区域的划分图”,完成下列问题.
隋唐时期是我国蓬勃兴旺的隆盛时代,学习时绘制年代尺是一种学习方法。结合所学知识,分别将下面中国历史某时期的年代标尺示意图补充完整,并回答下列问题。
材料一:图1
材料二:图2