A:实行了郡县制度的事实
B:出现了造纸业的事实
C:政治上四分五裂的事实
D:用泥制陶的历史事实
在某中学的“上海乡土史”课程上,老师要求学生按指定材料(见右表)确定一研究主题。以下切合材料的主题是( )