A:认识产生于实践的需要,反过来认识又推动了实践的发展
B:认识工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展
C:实践能够把认识和客观事物加以对照
D:实践锻炼和提高了人的认识能力
马克思在谈到马丁·路德宗教改革时说:“他打破了外在的枷锁,但是给人们的心灵套上了枷锁。”材料中前后两个“枷锁”分别是指