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材料一:我们目前的中心口号,依然是“停止内战,一致抗日”。——《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》
材料二:教育部基础教育二司下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》中要求2017年春季教材将全面落实14年抗战概念,8年抗战一律改为14年抗战。
材料三:抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统―起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,……从而成为中华民族复兴的重要枢纽。——《抗战燃起中国现代国家梦想》
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【甲】《马说》(韩愈)
【乙】上①令封德彝②举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者③,岂借才于异④代乎?正⑤患己不能知,安可诬一世之人?”——司马光《资治通鉴》
注释:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使国家达到大治的人。④异:其他的。⑤正:只
古语说:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这句话教育我们要( )