A:好男儿志在四方,中学生应该出去“闯世界”
B:青少年应增强明辨是非能力,过健康生活
C:青少年明辨是非能力差,离家出走会遇到意想不到的困难和危险
D:青少年离家出走既有当前学校教育的责任,也有家庭教育不当的原因
每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行为续写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终得到感悟和启发是我们学习历史的目的之一。根据所学知识,回答问题。
看图填写字母,再读一读。
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例:0.36=4×0.09 0.36=1.2×0.3 0.36=0.18×2
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