近年来,“在初中数学教学中使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了若干名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:
学生对使用计算器影响计算能力发展的看法统计表
看法
没有影响
影响不大
影响很大
学生人数
100
60
m
根据以上图表信息,解答下列问题:
下列说法中正确的是( )
化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.
实验一:探究物质的组成
(1)图A所示实验可用于测定空气的组成.
①写出红磷燃烧的化学方程式: ____ ;
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,____ .
(2)图B所示实验可用于测定水的组成.
①电解水反应中生成的两种物质是____ ;
②还能说明组成水的元素种类的实验是____ .
实验二:探究微粒的性质
如图C和图D所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.
请回答下列问题:
(1)容易被压缩的注射器是____ (填“甲”或“乙”)
(2)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的____ (填“大”或“小”).
旅游业持续发展的基础是( )